岳塘融媒12月5日讯（通讯员：易美玲 陈颖）为进一步深化青少年生态文明教育，引导青少年树立绿色低碳理念，12月4日下午，岳塘街道瓦窑塘社区联合“岳与青约”宣讲团走进湘钢一校，开展“降碳”专题生态文明宣讲活动。

跨越：从冰川危机到本土实践 具象化降碳认知

活动伊始，宣讲员以1984年与2012年南极冰盖对比照片切入，直观呈现全球变暖导致冰川消融、生物栖息地破坏的严峻现实，顺势科普“降碳”的重要性。为打破青少年对“降碳”的距离感，宣讲员结合本土案例展开讲解，重点介绍湘钢集团提前半年完成环保绩效创A目标的实践成果。屏幕上，升级后的除尘设备高效运转，绿意盎然的厂区与工业生产场景和谐共生，社区工作人员向孩子们介绍：“降碳不是遥远的概念，咱们身边的企业就在用实际行动践行绿色发展理念。”鲜活的本土案例让抽象的环保知识变得可感可知，有效深化了孩子们对降碳意义的认知。

宣讲员与孩子们互动

实验：从一分钟节能到积微成著 强化行动自觉

为让青少年切实感受“低碳行动就在身边”，社区与宣讲团共同设计了关灯节能实验。在工作人员的引导下，教室灯光关闭，孩子们静静等候一分钟后，灯光重新亮起。随后，宣讲员现场展示计算表格，细致演算：仅一个班级每天节约一分钟照明用电，便可节省0.008度电，减少约6克二氧化碳排放。“若全校、全岳塘区的教室都坚持这样做，累计的节能成效将十分可观。”宣讲员的话语引发孩子们热议，有孩子不禁发出感叹。这一互动实验，让孩子们直观看到微小行动的巨大能量，深刻理解“节能环保是可计算的责任”，进一步强化了他们的低碳行动自觉。

分类：从口诀记忆到实践应用 提升环保技能

垃圾分类是低碳生活的重要组成部分，也是社区环保工作的重点推广内容。活动中，瓦窑塘社区工作人员结合工作经验，提炼出“菜叶果皮剩饭粥”“纸塑玻金往里投”等四句垃圾分类口诀，以朗朗上口的话语帮助孩子们快速记忆分类标准。为巩固学习效果，社区工作人员随即开展垃圾分类连线互动，通过趣味实践让孩子们在思考与操作中准确匹配垃圾类别，实现知识从“记住”到“会用”的转化，有效提升了青少年的环保技能。

垃圾分类知识抢答

连线：从校园课堂到科研前沿 拓宽环保视野

为丰富活动内涵，拓宽青少年环保视野，活动特邀武汉大学生命科学学院研究生通过线上连线方式参与活动。研究生结合自身研究经历，向孩子们介绍生态学研究范畴、围栏实验、光照培养箱等科研知识，将原本存在于学术文献中的专业名词转化为通俗易懂的讲解，并配合实验室器材的展示，让孩子们走进神秘的生态学世界，激发了孩子们对环保科学的探索兴趣。

武汉大学生命科学学院研究生远程科普

此次“降碳”专题宣讲活动，将知识科普、互动实验、技能培训、前沿对话有机融合，为青少年打造了沉浸式环保体验。瓦窑塘社区相关负责人表示，将持续深化青少年环保教育，开展更多形式多样的生态实践活动，让环保理念真正入脑入心，引导青少年成为绿色家园的守护者与建设者。

作者：易美玲 陈颖

责编：郭璇

来源：岳塘新闻网

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