火炬学校学生在练习滚轮胎。（本报记者 欧阳天 摄）

本报记者 欧阳天

乒乓球快速穿梭、羽毛球凌空飞舞、足球在草地上滚动……走进岳塘区火炬学校，到处一片活力满满的景象。该校负责人介绍，学校将“健康第一”放在育人首位，已构建起全员参与、全程覆盖、全方位赋能的健康育人体系，让每一名学生在运动中强健体魄、在关爱中健康成长。

人人参与

让活力充盈校园每个角落

“有空地，就有孩子们的运动场！”火炬学校校园道路边，几个孩子正在打乒乓球，该校负责人边走边介绍，为拓宽学生运动空间、丰富校园体育生活，学校因地制宜打造立体化、全覆盖的特色运动场地。

学校以前仅有两三张乒乓球台，因为孩子们热爱这项运动，学校将教学楼周边、校园长廊、地下空间全部利用起来，设置了近70个乒乓球台，搭配羽毛球活动区、足球场、篮球场等，实现了运动场地全覆盖。如今，孩子们走出教室就能开展各类体育运动，课间十五分钟，已然成为孩子们肆意挥洒汗水、绽放活力的欢乐时光。

在完善场地设施的基础上，学校全力推动体育赛事人人参与、全面普及。每学期初，体育教师集体研讨，结合各年级学生身心特点，定制差异化体育教学计划与赛事项目，创新推出全员“班超赛联”。丢沙包、滚轮胎、定点投篮、足球射门等运动项目覆盖全体学生，真正实现“班班有队伍、人人上赛场”。而学校上半年举办全校足球赛、乒乓球赛，下半年举办篮球赛、羽毛球赛，每年定期举办校园体育节，系列赛事已然成为学校特色体育品牌赛事。同时，学校深耕传统体育文化，组建了武术队、非遗舞龙队，邀请专家入校授课，让传统体育技艺扎根校园。

丰富的体育活动，不仅强健了学生体魄，更悄然改变着学生的精神面貌。该校一名二年级学生曾冲动叛逆，上课扰乱纪律，甚至出现极端情绪行为。学校针对性地挖掘其运动特长，让他担任班级足球队队长。自此，这名学生全身心投入足球训练与赛事，在足球运动中学会自律、懂得担当，如今的他待人友善、守纪好学，实现全方位的蜕变，是学校体育育人最生动的见证之一。

心育护航

让每个少年都向阳生长

“我喜欢自己，因为我礼貌、爱读书、有爱心，我会带着这些闪光点慢慢长大，成为更幸福的自己。”在火炬学校“5·25心理月”主题活动中，一年级学生小楚写下的真挚话语，道出了孩子纯粹的自我认知与美好期许。今年五月，学校低、中、高年级学生分别以“生命小种子”“生命像一棵树”“生命的河流”为题创作图文结合作品，在沉浸式艺术体验中倾诉内心情绪、客观认知自我、坦然接纳自我，收获心灵成长。这只是学校心理健康教育的一个缩影。

为构建系统化、专业化的心育体系，学校携手湖南科技大学等高校及心理学研究机构，创新打造基础层、拓展层、发展层三级心育课程体系，助力学生全面提升心理健康素养。基础层为必修课程，包含情绪管理、人际交往和压力应对等内容，课程设计兼具趣味性与科学性；拓展层为选修课，开设正念训练、戏剧疗愈、音乐放松等小组课程，学生根据个人喜好自主选择参与；发展层则侧重高阶心理素养的培养，开设情绪调节与自我觉察、沙盘游戏与图像投射、心理剧与戏剧疗愈等深度课程，通过一对一辅导、小组互动等形式，引导学生探索内心世界、化解心理冲突，提升自我认知与情感调节能力。

在心育管理上，学校建立常态化心理筛查与动态干预机制。每学期面向全体学生开展专业心理测评，为每位学生建立动态心理健康档案，精准排查潜在心理风险，做到早发现、早介入、早疏导。同时，学校组建专业化心理育人团队，配备3名专职心理教师、十余名持证心理辅导教师，每日开放心理预约服务，为学生提供一对一情绪疏导与心理帮扶。此外，各班设立心理安全员，搭建班主任与任课教师联动的网格化情绪排查机制，实时关注学生心理状态、及时捕捉异常情绪，筑牢学生心理健康防护网。

双向联动

构建家校共育新格局

“最好的家校共育，不是学校要求家长做什么，也不是家长苛求学校应该怎么做，而是我们为了同一个目标，都愿意为孩子多做一点点。” 火炬学校负责人介绍，学校立足校园育人主阵地，打破家校壁垒，构建了“学校领航、家庭落地、双向联动、协同提质”的共育新格局。学校深耕课堂教学与习惯培育，常态化开展家长会、家长课堂活动，联动专业心理机构，创新开设一对一家长公益性咨询服务，打通家校协同育人“最后一公里”，以问题为导向精准对接孩子成长难点，小事线上即时互通、难题线下专题会商，实现教育理念同频、育人脚步同向。

学校依托本土家校资源，设置分层分类共育清单，针对低段习惯养成、中段品格塑造、高段心理疏导精准施策，定期开设霞城家长大讲堂，目前学校家长讲师团已成为家校共育的一大品牌。在学校的精准指导下，各年级、各班级依托亲子实践、家风分享、家访走访等特色育人载体，把育人从纸面约定变成日常行动，化解育儿焦虑、凝聚育人共识；家长立足日常生活做好陪伴引导，化身校园志愿力量，深度参与校园餐管理、安全值守、社会实践，校园教育延伸至家庭日常，家庭教育反哺校园成长，切实打通育人闭环，形成温情相伴、务实落地的长效共育生态，用实打实的联动举措护航学生全方位健康成长。

今年5月，学校又推出“亲子幸福活动日历”，定制31项简单暖心的生活化互动项目，引导家长每日参与孩子的成长生活，持续拉近亲子距离、融洽家庭关系。五月的最后一天，家长与孩子共同梳理记录本月温馨幸福时光，创作专属 “幸福小报”，留下宝贵的家庭美好记忆。

该校负责人表示，学校将不断完善健康育人体系，以多元举措强健学生体魄、滋养学生心灵、赋能学生成长，助力每一位少年以健康昂扬的姿态，奔赴美好未来。

责编：周冠成

来源：湘潭日报