本报讯（记者 欧阳天 通讯员 高瞻）在“双减”政策纵深推进与教育数字化转型的双重驱动下，近日，岳塘区昭山和平小学举行了“AI课堂观察赋能‘教学评一致性’课例研修工作坊”活动，通过智能技术与教研场景的深度融合，为教师们阅读教学提质增效开辟了新路径。

活动中，6名教师以《神笔马良》《鲁滨逊漂流记》等经典故事为载体，带来了6堂别开生面的阅读示范课。本次阅读示范课利用AI课堂行为分析系统，实时捕捉师生互动频次、学生专注度、参与深度等20余项关键数据，生成动态行为图谱与热力分布图。这种“数据驱动”模式，让教学从“经验判断”转向“精准施策”。

在深度研修环节，市智慧教育讲师团成员宋卉以AI生成的课堂报告为蓝本，带领教师破解“教、学、评”割裂难题，并指出，AI帮助教师快速定位教学盲区，形成“目标导向、过程监测、评价反馈”的完整链条，这一模式不仅推动了教师阅读教学向精准化升级，更让“以学生为中心”的教学理念深度融入课堂。

责编：周冠成

来源：湘潭日报